统整课程,激活课程——惠南学区跨学科工作室第二次活动
  2020年10月26日 09:52:54

2020年10月16日,惠南学区跨学科工作室第二次活动在上海市南汇第二中学总校行政楼二楼中会议室开展,活动主讲人为首批正高级教师张才龙老师,工作室全体成员参与本次活动,共同学习《学期课程统整——新课程实施的方法论》。

张老师从“二期课改”的新课程实施中面临的五个问题入手,提出了“激活课程”的关键目标。那么如何激活课程?张老师要求学员们忠于课标、调适教材、创生教法,坚持新课标实施的“三取向”原则,做到站在教材之上,课标之下进行思考和教学,使课程活起来。接着,张老师提出并详细说明了“学期课程统整”的具体方法,以学期为单位,遵循课程方案和标准进行统整,使得课程编排符合学生的认知规律,最终实现学生的学与教师的教能够更加顺畅。新方法的提出让在座的成员们眼前一亮,跃跃欲试。

丰富的案例分析、形象的概念图解说、条理清晰的实践指导……张老师采用多样的教学方法将“新课程实施的方法论”这一理论知识解释得通俗易懂,学员们兴趣盎然,获益良多。

通过本次培训活动,工作室的金谷和朱春妹两位导师希望学员们对课程统整有新的认识,希望学员们在实施跨学科案例分析上有新方法和新思路。相信成员们在惠南学区化的良好环境下,在工作室主持人的引领下,一定能够在专业上不断成长。